Þ Estabeleça um horário fixo diário para a realização das tarefas escolares; poderá ser construído um horário semanal, onde se colocam, entre outras actividades, o tempo para dedicar à realização das tarefas escolares; é mais eficaz estabelecer um determinado tempo de estudo por dia.
Þ Faça uso regular do reforço positivo – avaliar o comportamento após a realização das tarefas diárias (esforço, investimento, atenção, persistência, cuidado) e colocar um símbolo no espaço daquele dia no calendário (uma estrela, um sorriso).
Þ Não deixe o seu filho estudar sozinho ou onde não o consiga ver.
Computadores, TV ou telemóveis são algumas causas de distracção.
Þ Certifique-se de que o seu filho tem tudo aquilo de que necessita para obter sucesso: espaço e ambiente ajustados ao estudo, mesa de trabalho, iluminação adequada, livros escolares, máquina de calcular, cadernos diários, …
Þ Direccione a sua ajuda para os pontos fracos do seu filho; ajude-o quando necessário e sempre que lhe for solicitado.
Þ Reduza gradualmente a sua ajuda ao longo do tempo e à medida que o seu filho for ganhando autonomia.
Þ Sempre que necessário, torne a tarefa mais fácil: divida-a por partes, ensine procedimentos e estratégias.
Þ É importante que se varie frequentemente o tipo de tarefa (verbal, escrita, prática) e que seja usado frequentemente o elogio.